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【记】博物馆活动方案

  博物馆活动方案精选17篇

  寻找自然界的奥秘。

  自然博物馆建立于20xx年x月。馆藏了各类珍贵的动物植物矿物岩石等标本,其大部分动物植物标本由师范学师生同制作完成的。郑州自然博物馆担负的主要功能是科学地收藏自然标本,通过向社会开放,传播自然科学知识和历史文化知识。自然博物馆分九大展区;一楼的南夏风嵩山之春黄河金秋海底世界冰雪风情;二楼的绿色畅想昆虫世界造化神秀和生命支撑等九个展区,馆藏各类标本万件。

  通过亲子活动,家长参与,亲身感悟大自然的神奇,激发幼儿热爱自然,热爱科学探索的热情。

  主要了解自然的奥秘,各种昆虫植物,了解动植物世界,爬行动物和哺乳动物等,丰富幼儿的自然科学知识。

  四活动时间

  20xx年x月x日x上午x,大约x个时,x集结完毕。

  五活动地点

  自然博物馆。

  六活动机构

  幼儿园x班。

  七参加人员

  x班家庭成员人数不限,最好由孩子的爸爸妈妈参加。

  八活动内容

  1参观自然博物馆。

  2欣赏自然文物,体会文物艺术。

  3了解相关自然文物知识。

  九活动流程

  一活动前的准备

  1发出通知,家庭报名,统计具体人数。

  2穿运动鞋,衣服合理,注意保暖。

  3运输方式自驾大家可以相互拼车,但是要提前说。

  4活动期间注意安全。

  二活动过程

  1观看自然,听讲解。

  2参观过程做到有序文明。

  三活动后

  各自返回,注意安全。

  十注意事项

  1若地点不太清楚,电话联系或者汽车导航。

  2前往目的地的过程,注意安全。

  古人留给我们的这些财富,映出古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我古代的珍贵文物,而且还教给了我们许多知识,这真让我为自己的祖而感到自豪,也更激起我要为我们的祖而努力学。

  参观博物馆回顾历史,在活动熏陶自己锻炼自己提高自己,从而加强同学们的团结交流,为以后的活动打下扎实的基础。组织同学们参观省博物馆,在历史文物感受华文明之渊博。

  庆祝建90年,了解祖悠久历史,弘扬华文明

  1活动时间20xx年5月7日

  2活动地点湖南省博物馆

  3活动对象湖南师范学09级树达临床一班全体同学

  1在班级宣传,鼓励同学积极参与。

  3全体同学坐车到省博物馆,检查人员是否全部到齐。然后由负责人带队,并有相关负责安全。

  4参观省博物馆,回顾历史,感受华历史文化之渊博。

  5给队员们一些自由参观的时间,等到1800准时到指定地点集合,再次签到,看人员是否到齐,1830准时离开并返校。

  6返校时通知参与会员写一篇感言,并在规定期限内交到班长处。

  1参观时别穿得太随意,博物馆展览馆是一个环境相对特殊的场所,馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品,因此博物馆和展览馆对馆内环境的要求非常高,对参观者也有着一定的要求。

  2博物馆里不要声喧哗,博物馆同图书馆一样,是一个讲究安静的场所,这会使参观者能静下心感受艺术气的艺术美感。因此,参观者在馆内应该始终保持安静,尽量不高谈阔论,更不能声喧哗。

  3展品不能乱摸,博物馆里展出的艺术品都是十分珍贵的.有的展品甚至在世界上都是一无二的,具有极高的价值。

  4拍照时别使用闪光灯,很多极珍贵的文物,比如历墅画古代彩色塑像等等,都很怕光,在强光的照射下,会加速它们的衰老,甚至形成永久性的损坏。

  5如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽误行程;途如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

  4参观博物馆感受历史

  一际博物馆日活动方案

  以5·18际博物馆日宣扬活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的台的同时,紧扣博物馆记忆创造力社会变革这个主题,创新活动情势,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展角色的.认知,从而营建全社会关注历史参与文化遗保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好更快发展。

  二活动组织情势

  根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作展开的不衡性等特点,我市年度5·18际博物馆日宣扬活动将采取市局统1组织督导,县辨别头展开的情势,各县区成立宣扬活动领导组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣扬方案。市文物局将对县区宣扬方案进行审核指点,并对县区宣扬活动进行跟踪评比,评比成绩纳入年度考核,以求到达争先创优百花齐放的效果。

  三活动内容

  1全市各县区文博单位将在城区广场主要路段和博物馆采取制作展板悬挂宣扬条幅发放宣扬材料等情势,宣扬当地历史人文资源有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

  2已成立博物馆和记念馆的县区将精心布展免费开放,并通过与各类媒体特别是网络手机报微博等新媒体的合作,在5月18日前后构成广泛的宣扬声势,鼓励和动员更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆记念馆在加强爱主义教育改良民众精神文化生活等方面的积极作用。

  3指点各县区结合实际,不断创新宣扬情势。部份县区或将紧扣活动主题,举行讲座和字画摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣扬展现博物馆建设成绩;或是举行个人收藏展,成立热文博事业发展的社会团体。通过特点突出情势新颖的宣扬活动,吸引更多的民众关注博物馆建设参与到文化遗保护行动。

  4做好宣扬报导,充分利用电视广播报刊网络等媒体资源,营建全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

  5结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣扬活动期间人员和家财安全。

  技师学xx级xx名学生代表。

  x月x日下午x。

  博物馆。

  学生处。

  后勒处。

  技师学博物馆展览馆xx公园技师学。

  1x科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

  2x处长负责联系车辆及参观学生的情况

  3x科长准备好摄影器材;

  4x科长负责安全。

  1x科长负责在校门前组织好学生;

  4xx科长拍摄照片收集素材;

  1x科长写出新闻稿并积极投稿;

  2x科长进行活动总结;

  4例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足。

  十一注意事项

  1各班学生要准时到校;

  一活动简介

  1.活动内容

  A组织班级同学参观博物馆,在博物馆学领悟感受历史书画陶瓷以及工艺等。

  B组织班级同学在博物馆附xx大学城展开对传统文化的调查,了解xx人以及温求学的学子们对传统文化的认知,此外,希望在调查过程同样加深对其他地域文化的了解。

  C组织班级同学开展总结,谈谈对本次团日活动的收获。

  2.活动意义

  以弘扬五四精神,传承和弘扬华优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过组织开展班级温传走进 面向传统文化团日活动,继承五四精神,深入挖掘华优秀传统文化资源,大力营造弘扬华优秀传统文化的浓厚氛围,领悟优秀传统文化精华感受优秀传统文化魅力接受优秀传统文化洗礼,在深入了解博大精深的华文明提升民族自信,振奋民族精神,自觉传承和弘扬华优秀传统文化,积极探索爱学爱劳动爱祖活动的有效形式和长效机制,在实现梦的生动实践放飞青春梦想,努力为培育和践行作贡献。

  3.活动主题

  温传走进 面向传统文化

  4.活动时间

  xx年5月6日

  5.活动地点

  博物馆

  简介博物馆是一所综合性地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。xx年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元,建筑面积方米,展区总面积1xx方米。设历史馆书画馆陶瓷馆自然馆工艺馆临展馆王维新铜版画馆七个专题陈列。其王维新铜版画馆展出着名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的铜版画珍品百余件。

  二活动流程

  1.活动准备阶段

  ①通过班级微信台微博展开对本次活动的宣传,调动同学参与活动的热情,加深同学们对本次团日活动目的的了解。

  ②将班级同学分组,并选举生队长,每组同学分配具体工作,为最后班级讨论做准备。

  ③准备温传调查问卷,分配摄影工作,调查去博物馆的公交路线。

  2.活动举办阶段

  ①参观博物馆

  ②调查民众学生对传统文化的认知

  ③班级活动讨论会

  为迎接5.19世界旅游日的到,进一步深入贯彻总书记关于大力弘扬华优秀传统文化的重要讲话精神,努力打造山兵学品牌,加强对普通群众及青少年的传统文化的普及和宣传,xx市山汉墓竹简博物馆,借助竹简兵书出土原址为优势,以爱主义教育基地为依托,面向全社会,积极筹备举办第四期山兵学大讲堂公益性活动。具体实施方案如下

  一活动目的

  通过举办山兵学讲堂活动,打造针对兵学研究传统文化教学台,普及兵学文化知识,提高青少年对优秀传统文化的浓厚兴趣,从而增强对伟大祖的自豪感和荣誉感,树立正确的爱主义观。

  二加强宣传扩大影响

  为保证本次活动取得预期效果,前期准备工作由专门的机构和人员进行组织宣传发动,积极与当地媒体保持密切联系,通过报纸广播手机,以及旅游政网和馆内的网站进行有效地推广和宣传,并与各大旅行社联系组织游客免费听讲,与大学联系建立第二课堂,等等

  三兵学讲堂第四期活动时间地点

  日期20xx年5月19日

  活动地点山汉墓竹简博物馆竹简陈列厅门口

  四主办单位

  主办单位xx市山汉墓竹简博物馆

  参加对象

  普通市民学生外地游客5月19日世界旅游日观众免费参观,免费听课

  五授课老师

  以山汉墓竹简博物馆的讲解员为主要的授课老师,所教授的内容以兵学文化主,结合现实生活的兵法应用,普及兵学文化知识。

  六活动内容

  一兵学大讲堂开讲上午900在展厅前集合,由主讲老师向市民及当天免费参观的外地观众讲授传统兵学文化。

  二参观展馆930由讲解员带领大家参观展馆内容

  以的十八和十八届三四精神为指导,通过丰富多彩的文化遗保护宣传展示,普及文化遗保护知识,营造全民同参与保护文化遗的良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展做出积极贡献。

  活动自20xx年5月16日开始,至5月30日结束;宣传活动由xx市文广新文物局组织,市博物馆汉画像石馆具体实施。

  在博物馆汉画像石馆分别设立宣传场所,集组织宣传活动,宣传内容为华人民和文物保护法山省文物保护条例博物馆条例等文化遗和博物馆相关的法律法规和际公约,以及文化遗和博物馆知识。两馆悬挂张贴展示20xx年度际博物馆日主题和宣传口号的旗帜横幅标语等,制作展板并免费发放宣传单,宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询,搭建博物馆与公众沟通与互动的台。两馆推出面向不同阶层不同服对象的服细则,包括免费讲解专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等,并根据观众需求适当延长开放时间。

  二博物馆活动安排

  2举办北辛历史文化图片展文化遗图片展等具有本地特色的图片展览。

  1开展走出去宣传活动。选取城区或镇街一所学校,把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览,展示悠久的历史和深厚的文化。

  2举办回望汉朝出土文物展,滚动播放考古发掘录像;并在龙泉广场举办官桥心学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展,展示我市文物考古发掘的过程和成果。

  3举办梦劳动美全市书画作品展。

  四依托网络电视报刊广播等媒体,加宣传力度,扩影响力。纪念日当天,博物馆汉画像石馆将在各自官方网站上专门予以报道,及时更新网页,增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接,全面映我市宣传活动的盛况,营造和谐文明喜庆的节日氛围。

  集活动当天,市领导到两馆现场参加活动,电视台xx日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。

  2学班级出游省博物馆活动策划书

  活动主题秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

  活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让家在学之

  及意义余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩增加对楚文化的知识,了解历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的家。

  活动时间 20xx年11月14日若非雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六

  活动流程全班上午八点集合完毕,与校门口,再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与900准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

  人员分配活动前联系往返客车组织员汪岩

  生活员王德俏

  活动前后人员集合体育员姚宗森

  两批人员负责人一批,团支书刘浩然

  二批,班长孟宪博

  游玩摄影一批,副班长林婷

  二批,宣传员迟丽薇

  游玩后总结活动经验并做出书面报告学员雷福

  组织员汪岩

  活动预算项目金额

  往返包车费60x2120元

  摄影及洗出照片费10元

  门票费0元

  总计130元

  3参观省博物馆活动策划

  为了贯彻家物局关于开展18际博物馆日宣传的通知,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服。围绕博物馆藏品架起沟通的桥梁这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案

  博物馆藏品架起沟通的桥梁

  二活动领导组

  组长唐

  副组长刘

  成员安张

  三活动时间

  月18日上午9点至下午4点

  四活动地点

  民族风情园内傩化博物馆大厅

  五活动内容

  1展板展览。在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。

  2物法规宣传。在现场进行物法律法规和傩化方面的咨询解答,旨在普及物知识和物保护法律法规,增强市民的物保护意识。

  3艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

  4有奖知识竞答。在艺演出进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识物法律法规的有关知识为主。

  六宣传媒体

  网站xx日报电视台交通广播电台等媒体进行宣传报道。

  傩化博物馆

  20xx年月8日

  清明节,是华民族的传统节日,不仅有着感思慎终追远的化内涵,也是人们认知历史继承传统弘扬传统的重要时刻。为传承华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,xx市博物馆开展感怀清明追思先贤主题系列活动。

  活动一追寻红色记忆·倾听历史声音公益讲解

  4月日4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解,讲解内容包括红色化展馆家道馆两个基本陈列厅,引导人们重温红色记忆,传承红色精神,延续美好家风,弘扬优秀家道,不忘初心砥砺奋进。

  活动对象所有参观游客

  活动时间4月4月7日上午100第一场;下午20第二场

  活动二家风传千秋流动博物馆进校园

  历史悠久,化灿烂,先后诞生了公氏等众多名门望族,形成了忠孝仁义廉洁勤俭善学等独具特色的家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园,为大家讲述家风故事,引导青少年从传统美德汲取培育道德的养分,传承好家风,践行核心价值观。

  活动对象市区各学班级

  活动内容走进堂用的形式为学生讲解深厚的家道化和优秀的家风故事。

  活动时间二至五9001600常年接受全市学预约

  活动三清明俗体验·柳枝编花环

  阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我古代清明有折柳插柳戴柳的俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式,引导青少年了解传统俗,感受自然,亲自然,找寻爸爸妈妈时候的记忆。

  活动时间4月日90110

  活动地点青少年活动心

  活动四听博讲堂爱上博物馆

  开展我们的抗日战争爱主义教育堂,为孩子们讲述抗战英勇悲壮的故事,以及抗日英雄的精彩事迹,让孩子们更深刻全面的了解抗日战争,铭记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹,向青少年传递和和正义的价值观。

  活动时间4月7日六上午90

  活动五传经典·送春风化志愿服活动

  活动依托红色艺轻骑兵xx市博物馆分队,走进xx市康复心市区各特教心,通过开展诵读经典诗词老一辈无阶级革命家的经典诗话清明绘风筝等教育活动,用历史化架起沟通的桥梁,凝聚社会各界同关心关爱重点群体的化力量。

  活动对象xx市康复心全市各特教心

  活动时间4月日上午走进xx市康复心

  博物馆志愿者活动

  博物馆志愿者活动是当代大学生必不可少的志愿者活动之一,它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会,也是熏陶自我,提升自我文化修养的锻炼台。在一个历史文化沉淀的环境,我们可以在服他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。

  以博物馆志愿者活动的方式,我们可以提高作为一个大学生的基本素质,也可以了解我们祖的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次,也可以让我们作为祖的接班人进一步认识,提高我我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化教程。

  四活动流程

  1,申请校车作为志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危险发生;

  2,召集30个志愿者作为活动人员以学良好,活动积极,在校内有良好素质的同学为先,便于提高,宣传我们学校在社会的良好影响力;

  3,活动时间定于每月一到两次,以六天为主要活动时间。

  争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系;

  4,每次活动根据博物馆的要求提前一时在我校心区教学楼下集合出发,穿校服,带袖标与队旗。将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会;

  5,在活动之前集体进行一定的培训,学作为博物馆志愿者应该懂的知识,避免在活动出现的各类尴尬以及问题;

  6,派代表提前到博物馆进行学如何为参观人员进行讲解,以及打扫卫生时应该注意的事项,以防止破坏博物馆的历史文物;

  7,每次活动将志愿者分成三到四个队,以互相鼓励,竞争的方式做到善始善终。争取获得博物馆颁发的.优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的称号;

  8,每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动,以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。

  20xx年xx月xx日

  宁夏博物馆

  七参与人员

  xx学系团总支志愿者大队与志愿者

  八活动形式

  在活动前进行培训掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程以热情的服态度完成这次服。

  活动结束后清点人数。带队回校上传总结简讯。信息组采集信息。

  通讯组清点人数。

  组长

  后勤组管理志愿者的财。

  九注意事项

  1注意志愿者的个人安全;

  2注意学校与志愿者形象;

  3注意博物馆的设施以防损坏;

  4注意博物馆与校车内的卫生。

  5服从带队人员的安排。

  十活动经费

  总计x元

  当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的泉眼。

  馆内的各类珍品从不同侧面反映了我悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心自信心和自豪感做一个合格的祖未的建设者。

  宿州技师学11级75名学生代表。

  6月6日下午230

  宿州博物馆

  学生处

  后勒处

  宿州技师学博物馆展览馆三角洲公园宿州技师学

  1王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

  3李勇科长准备好摄影器材;

  1王士义科长负责在校门前组织好学生;

  2所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

  3博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服;

  4李勇科长拍摄照片收集素材;

  1李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

  2王士义科长进行活动总结;

  3倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

  4例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

  注意事项

  1各班学生要准时到校;

  2在参观过程要注意维持秩序,不可高声喧哗;

  一活动时间

  20xx年8月26日上午10001200。

  1根据当天实际参加预备员转正会议的员人数,活动时间会有幅度调整。

  2自愿参加活动的员请于活动当天945前到达我心服大厅签到。地址长沙市芙蓉路二段80号顺天财富心10楼

  3所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆,较重的物品可在服台寄存,贵重物品随身保管。

  4在参观过程要严格遵守博物馆内相关规定,维护馆内环境卫生,请不要大声喧哗吃零食,不乱扔垃圾乱摸文物,按工作人员要求浏览。

  5全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全,请听从馆内工作人员指挥,如果不能照相请大家严格遵守。

  一活动时间20xx年8月26日上午10001200。

  六 注意事项

  1 根据当天实际参加预备员转正会议的员人数,活动时间会有幅度调整。

  2 自愿参加活动的员请于活动当天945前到达我心服大厅签到。地址长沙市芙蓉路二段80号顺天财富心10楼

  3 所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆,较重的物品可在服台寄存,贵重物品随身保管。

  4 在参观过程要严格遵守博物馆内相关规定,维护馆内环境卫生,请不要大声喧哗吃零食,不乱扔垃圾乱摸文物,按工作人员要求浏览。

  5 全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全,请听从馆内工作人员指挥,如果不能照相请大家严格遵守。

  XX市人才服心顺天支部委员会

  二○XX年八月十七日

  20xx年5月6日

  活动方案

  一装饰教室,让孩子感受新年临的浓厚气氛。

  二让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我的传统俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

  三制作贺卡,朋友之间互相赠送增进友谊。

  四幼儿表演节目,形式以讲故事唱歌跳舞等。

  五幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

  六老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

  活动总结

  12月30日上午,我们幼儿园一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

  元旦临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

  上午830分,庆祝活动在歌声新年好拉开了序幕,我们班的全体朋友老师欢聚一堂,用歌声笑声掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

  在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验感受到节日带的快乐。

  在活动我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

  欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

  活动目标

  1通过实地观察认识常见的几种蔬菜。

  2比较菜市场和超市买菜卖菜的不同方式。

  3了解菜场物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。

  4培养幼儿敏锐的观察能力。

  5初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动准备

  1事先去幼儿园附的菜市场勘察路线;

  2家长带幼儿上菜场,丰富相关生活经验;

  3与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。

  活动过程

  一交代任去菜市场

  1今天我们要到菜市场,去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外,还有哪些蔬菜。

  2交代参观时和行进间的注意事项。

  二到菜市场参观

  1实地观察蔬菜真实的模样

  1认识蔬菜的种类,例如豆荚类叶菜类果菜类茎菜类花菜类等

  2同样都是叶菜类,叶子有大有,长的都不太一样。

  3同一种蔬菜,也有不同的品种,长相也不太一样,例如大白菜和白菜。

  2买菜卖菜的过程观察。

  3买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。

  三返回幼儿园,回顾分享

  1请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享

  2展示几种常见菜,请幼儿说说,这些菜和吃的时候又有什么不同

  3买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?

  4菜市场买卖的情景模仿。

  三活动主题展宿州技师学风采,育宿州技师学新人。

  四活动对象宿州技师学11级75名学生代表。

  五活动时间6月6日下午230

  六活动地点宿州博物馆

  七活动主办单位学生处

  八安全保卫及医急救后勒处

  九行程路线宿州技师学博物馆展览馆三角洲公园宿州技师学

  1王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

  3李勇科长准备好摄影器材;

  活动期1王士义科长负责在校门前组织好学生;

  4李勇科长拍摄照片收集素材;

  活动后期1李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

  2王士义科长进行活动总结;

  4例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

  九注意事项1各班学生要准时到校;

  3注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内;

  宿州技师学学生处

  20xx年6月5日

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